domingo, 28 de abril de 2013

¿SOY UN DOCENTE INNOVADOR?


Realmente, es difícil responder esta pregunta, no porque me siento incapaz, sino por enfrentarme a una realidad palpable y complicada de mi I.E. donde la modalidad CEBA al cual pertenezco no tiene acceso a las aulas de innovación, si iniciamos en esta tarea de apostar por el cambio, es por iniciativa propia y el esfuerzo de los integrantes del COPAE.

Respecto a la pregunta respondo lo siguiente:

¿Soy un docente innovador? ¿Por qué?

- Asumo el reto por la inclusión de las TIC en el proceso de enseñanza - aprendizaje.
- Soy consciente de que aún me faltan conocer más sobre el uso de las TIC
- Me siento motivado y esto transmito a mis colegas y alumnos
- Reflexiono y sigo indagando sobre el tema de las TIC
- Percibo la satisfacción de los alumnos después de cada sesión.
- Estimulo el aprendizaje y la adquisición de conocimientos
- Observo el contexto y reajusto los desaciertos para seguir mejorando
- Soy tolerante con las ideas opuestas
- Optimizo el uso de los recursos existentes del CEBA

Espero su comentarios y recomendaciones

Gracias

3 comentarios:

  1. Colega Hildo

    Considero que aún estamos en proceso de ser docentes innovadores. Referente a su autoevaluación estamos generando un nuevo cambio en nuestras instituciones educativas a pesar de las limitaciones que se nos presenta. Hay que seguir motivando a los colegas y gracias a su iniciativa y tolerancia va tener éxitos en su labor pedagógica. Felicitaciones por el entusiasmo que está transmitiendo en la utilización adecuada de las tics a sus estudiantes y a sus colegas

    Saludos
    Karina Barturén

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    1. Estimada Kari
      Disculpa la demora, muchas gracias por su mensaje, lo cual me alienta, seguiré en este reto.
      Saludos
      Hildo

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    2. Estimada Kari
      Disculpa la demora, muchas gracias por su mensaje, lo cual me alienta, seguiré en este reto.
      Saludos
      Hildo

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