CIRCULO DE ESTUDIOS "IVAN": mayo 2013

domingo, 26 de mayo de 2013

TECNOLOGÍA Y ADOLESCENCIA

¿Qué capacidades ha desarrollado el estudiante gracias al trabajo realizado? ¿Por qué? Según el vídeo mostrado se deduce que el estudiante ha desarrollado las capacidades de: a) Indagación, correlaciona el uso y manejo de la tecnología y los factores de riesgo en la que puede incurrir en su calidad de adolescente. b) Pensamiento crítico, expone los factores positivos y negativos sobre el manejo de la información en la red social. c) Capacidad de Síntesis, señala los medios, formas y contenidos con precisión y manifiesta sus ventajas y desventajas. d) Responsabilidad, manifiesta su compromiso consigo mismo y con la sociedad. A través de este vídeo nos muestran, que tanto los docentes como los padres de familia debemos estar preparados para orientar sobre el uso adecuado de los recursos tecnológicos que se exponen y están al alcance de todos y todas. Ahora más que nunca debemos asumir con mucha responsabilidad en la orientación a nuestros alumnos en la búsqueda y uso adecuado en las redes sociales de la información, asimismo; motivarlos a los padres de familia a fin de que ayuden a sus hijos en la capacidad de discriminar lo bueno y lo malo de la información expuesta a todo el mundo.

lunes, 13 de mayo de 2013

LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

En mi calidad de docente debo reconocer que soy el guía, el orientador, el ejemplo para mis alumnos, sobre todo ser el docente innovador, para lo cual debo estar bien informado y capacitado para utilizar las herramientas digitales en el proceso de enseñanza aprendizaje de mis alumnos. Adaptarse a las innovaciones de las nuevas tecnologías, requiere el compromiso personal y del sistema educativo, así como de una clara política educativa, a fin de que a corto plazo las nuevas generaciones ingresen a un verdadero cambio. Existen en nuestra actualidad muchos beneficios que podríamos aprovechar toda vez el acceso a la información y uso de herramientas digitales está al alcance de todos, sin embargo también es real los peligros al acceder a información no clasificada, para lo cual como docentes debemos orientar a nuestros alumnos a utilizar adecuadamente la información y los medios de éste. Los docentes debemos estar preparados para asumir responsablemente el cambio de mentalidad de nuestra juventud, promover el desarrollo de capacidades y competencias acorde a las exigencias de nuestra realidad. Finalmente, los docentes seguiremos siendo los agentes del cambio en el proceso de enseñanza aprendizaje, reconocer que nuestro rol es ser el facilitador de la información, ser orientador y mediador del proceso de formación integral de nuestros estudiantes.